| 
Развитие коммуникативных навыков иностранных студентов
| Авторы: Кузнецова Л.И. | Опубликовано: 04.03.2015 |
| Опубликовано в выпуске: #3(29)/2015 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2015-3-220 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
| Ключевые слова: специальные знания, профессиональная компетенция, профессиональная терминология | |
Средства обучения иностранным языкам, основанные на использовании компьютерных технологий
| Авторы: Луферов Д.Н. | Опубликовано: 04.03.2015 |
| Опубликовано в выпуске: #1(27)/2015 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2015-1-221 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
| Ключевые слова: средства обучения, технические средства обучения, компьютерные средства обучения | |
Некоторые аспекты методики обучения чтению, аудированию, говорению на материале общественно-публицистических текстов
| Авторы: Петрова Г.М. | Опубликовано: 04.03.2015 |
| Опубликовано в выпуске: #2(28)/2015 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2015-2-223 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Филологические науки. Языкознание | |
| Ключевые слова: русский язык как иностранный, чтение, аудирование, говорение, общественно-публицистические тексты, методика, упражнения | |
Компьютерные программы в обучении русскому языку как иностранному
| Авторы: Пиневич Е.В. | Опубликовано: 04.03.2015 |
| Опубликовано в выпуске: #3(29)/2015 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2015-3-224 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
| Ключевые слова: компьютерные программы, типы программ | |
Структура и содержание профессиональной компетенции преподавателя русского языка в высшей технической школе
| Авторы: Романова Н.Н. | Опубликовано: 04.03.2015 |
| Опубликовано в выпуске: #3(29)/2015 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2015-3-225 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Филологические науки. Языкознание | |
| Ключевые слова: профессионально-коммуникативная компетенция преподавателя, стратегическая компетенция, русский язык как родной, русский язык как неродной, русский язык как иностранный, технический профиль обучения | |
К вопросу об использовании текстов устного народного творчества при обучении русскому языку иностранных учащихся в техническом вузе
| Авторы: Соляник О.Е. | Опубликовано: 04.03.2015 |
| Опубликовано в выпуске: #3(29)/2015 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2015-3-226 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Филологические науки. Языкознание | |
| Ключевые слова: студенты-иностранцы, профессиональная подготовка, адаптация, культурный барьер, языковой барьер, социально-культурная сфера, фольклорный текст, межкультурная коммуникация | |
Особенности обучения студентов технического профиля в условиях инновационной экономики
| Авторы: Зинченко Л.А., Резчикова Е.В. | Опубликовано: 24.03.2015 |
| Опубликовано в выпуске: #1(27)/2015 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2015-1-227 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
| Ключевые слова: инженерия знаний, алгоритмы, менеджмент информации, инженерное образование | |
Пропедевтические курсы математики в условиях непрерывного образования
| Авторы: Васильев Н.С., Громыко В.И. | Опубликовано: 24.03.2015 |
| Опубликовано в выпуске: #2(28)/2015 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2015-2-228 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
| Ключевые слова: системно-информационная культура, рациональное образование, надпредметность, сознание, самоорганизация, универсальная алгебра, пропедевтический курс, универсальное обучение, язык категорий, системный аксиоматический метод, интеллектуальная обучающая система | |
Проблема развития творческих способностей и мотивационных стимулов обучения студентов технических вузов
| Авторы: Попов В.С., Власова Е.А. | Опубликовано: 24.03.2015 |
| Опубликовано в выпуске: #3(29)/2015 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2015-3-229 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
| Ключевые слова: модульно-рейтинговая система, блочно-модульная система, рейтинг, индивидуальный рейтинг, мотивационный стимул | |
Современные трансформационные процессы в системе элитного инженерного образования
| Авторы: Сидняев Н.И., Соболев С.К. | Опубликовано: 24.03.2015 |
| Опубликовано в выпуске: #4(30)/2015 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2015-4-230 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
| Ключевые слова: инженер, модернизация, высшее образование, промышленность, инновации, профессиональная элита, методология, образование, концепция | |