| 
Новый подход к тестовому экзамену по русскому языку для иностранных абитуриентов
| Авторы: Петрова Г.М. | Опубликовано: 09.10.2013 |
| Опубликовано в выпуске: #3(5)/2013 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2013-3-48 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Филологические науки. Языкознание | |
| Ключевые слова: тестирование, типовой тест, русский язык как иностранный | |
Психологические и организационные аспекты компьютеризованного обучения русскому языку
| Авторы: Пиневич Е.В. | Опубликовано: 09.10.2013 |
| Опубликовано в выпуске: #3(5)/2013 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2013-3-49 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Филологические науки. Языкознание | |
| Ключевые слова: использование компьютера, компьютерные технологии, психологические и организационные аспекты | |
Традиционные и новые педагогические технологии в обучении русскому языку и культуре речи студентов с ограничениями по слуху
| Авторы: Полтавец Е.В. | Опубликовано: 09.10.2013 |
| Опубликовано в выпуске: #3(5)/2013 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2013-3-50 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Филологические науки. Языкознание | |
| Ключевые слова: интенсификация обучения, интеллект-карты, когнитивные способности, педагогические технологии, сурдопедагогика, эмфаза | |
Лингвистическая экспертиза текста как инструмент его логико-коммуникативной параметризации
| Авторы: Романова Н.Н. | Опубликовано: 09.10.2013 |
| Опубликовано в выпуске: #3(5)/2013 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2013-3-51 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Филологические науки. Языкознание | |
| Ключевые слова: федеральный государственный образовательный стандарт, лингвокоммуникативная компетенция специалиста, профессиональный дискурс, лингвистическая экспертиза, логико-семантический анализ текста | |
Формирование фонетических навыков и умений на занятиях по РКИ на подготовительном отделении технических вузов
| Авторы: Сергеева О.Е. | Опубликовано: 09.10.2013 |
| Опубликовано в выпуске: #3(5)/2013 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2013-3-52 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Филологические науки. Языкознание | |
| Ключевые слова: фонетика, формирование слуховых и артикуляционных навыков, мимическая зарядка, самомассаж, артикуляционная гимнастика | |
Жанрово-функциональная типология и конструктивно-языковые особенности устной научно-профессиональной коммуникации
| Авторы: Скорикова Т.П. | Опубликовано: 09.10.2013 |
| Опубликовано в выпуске: #3(5)/2013 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2013-3-53 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Филологические науки. Языкознание | |
| Ключевые слова: устная научно-профессиональная коммуникация, жанры устного научного текста, экстралингвистические признаки УНР | |
Процесс обучения русскому языку иностранных бакалавров технического вуза: проблемы и специфика
| Авторы: Соляник О.Е. | Опубликовано: 09.10.2013 |
| Опубликовано в выпуске: #3(5)/2013 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2013-3-54 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Филологические науки. Языкознание | |
| Ключевые слова: федеральный государственный образовательный стандарт, мотивация, профессиональные мотивы, лингвокоммуникативная компетенция, бакалавры-нефилологи, научный стиль речи, общее владение языком | |
К вопросу об определении грамматической однородности конструкций с союзом «и» и их нормативном оформлении в письменной коммуникации
| Авторы: Яковлева Е.А. | Опубликовано: 09.10.2013 |
| Опубликовано в выпуске: #3(5)/2013 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2013-3-55 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Филологические науки. Языкознание | |
| Ключевые слова: синтаксис и пунктуация, сочинительная связь, принцип однородности-неоднородности | |
Методики и аппаратура для активно-пассивной механотерапии в здоровьесберегающих технологиях
| Авторы: Герцик Ю.Г., Иванова Г.Е., Суворов А.Ю. | Опубликовано: 15.10.2013 |
| Опубликовано в выпуске: #4(6)/2013 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2013-4-57 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Профилактическая медицина | |
| Ключевые слова: высокотехнологическое медицинское изделие, активно-пассивная механотерапия, восстановительная и реабилитационная медицина | |
Современное университетское образование: проблемы и тенденции
| Авторы: Довженко Л.П. | Опубликовано: 15.10.2013 |
| Опубликовано в выпуске: #4(6)/2013 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2013-4-58 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
| Ключевые слова: классический университет, тип научной рациональности, сервисная функция университета, кризис идентичности, междисциплинарность | |