Основные факторы, влияющие на учебную мотивацию

10 / 11

А.А. Зорина, Ю.С. Чекрыжова
10 Гуманитарный вестник # 11·2016
[7] Dörnyei Z., Csizе́r K. Ten Commandments for motivating language learners:
results of an empirical study.
URL:
(дата обращения 15.05.2016).
[8] Richards J.C., Bohlke D. Creating effective language lessons. Cambridge
University Press, 2011, 50 р.
Статья поступила в редакцию 12.07.2016
Ссылку на эту статью просим оформлять следующим образом:
Зорина А.А., Чекрыжова Ю.С. Основные факторы, влияющие на учебную мо-
тивацию. Гуманитарный вестник, 2016, вып. 11.
Зорина Алеся Андреевна — старший преподаватель кафедры «Английский язык
для машиностроительных специальностей» МГТУ им. Н.Э. Баумана. Область
научных интересов: методика преподавания английского языка, лексикология, сти-
листика. е-mail:
Чекрыжова Юлия Сергеевна — преподаватель кафедры «Английский язык для
машиностроительных специальностей» МГТУ им. Н.Э. Баумана. Область научных
интересов: методика преподавания английского языка, терминология. е-mail: