| 
Проблема развития творческих способностей и мотивационных стимулов обучения студентов технических вузов
| Авторы: Попов В.С., Власова Е.А. | Опубликовано: 24.03.2015 |
| Опубликовано в выпуске: #3(29)/2015 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2015-3-229 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
| Ключевые слова: модульно-рейтинговая система, блочно-модульная система, рейтинг, индивидуальный рейтинг, мотивационный стимул | |
Пропедевтические курсы математики в условиях непрерывного образования
| Авторы: Васильев Н.С., Громыко В.И. | Опубликовано: 24.03.2015 |
| Опубликовано в выпуске: #2(28)/2015 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2015-2-228 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
| Ключевые слова: системно-информационная культура, рациональное образование, надпредметность, сознание, самоорганизация, универсальная алгебра, пропедевтический курс, универсальное обучение, язык категорий, системный аксиоматический метод, интеллектуальная обучающая система | |
Особенности обучения студентов технического профиля в условиях инновационной экономики
| Авторы: Зинченко Л.А., Резчикова Е.В. | Опубликовано: 24.03.2015 |
| Опубликовано в выпуске: #1(27)/2015 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2015-1-227 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
| Ключевые слова: инженерия знаний, алгоритмы, менеджмент информации, инженерное образование | |
Компьютерные программы в обучении русскому языку как иностранному
| Авторы: Пиневич Е.В. | Опубликовано: 04.03.2015 |
| Опубликовано в выпуске: #3(29)/2015 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2015-3-224 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
| Ключевые слова: компьютерные программы, типы программ | |
Средства обучения иностранным языкам, основанные на использовании компьютерных технологий
| Авторы: Луферов Д.Н. | Опубликовано: 04.03.2015 |
| Опубликовано в выпуске: #1(27)/2015 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2015-1-221 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
| Ключевые слова: средства обучения, технические средства обучения, компьютерные средства обучения | |
Развитие коммуникативных навыков иностранных студентов
| Авторы: Кузнецова Л.И. | Опубликовано: 04.03.2015 |
| Опубликовано в выпуске: #3(29)/2015 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2015-3-220 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
| Ключевые слова: специальные знания, профессиональная компетенция, профессиональная терминология | |
Изучение причастий как особой формы глагола при обучении русскому языку иностранных учащихся
| Авторы: Ионова Н.А. | Опубликовано: 04.03.2015 |
| Опубликовано в выпуске: #2(28)/2015 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2015-2-219 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
| Ключевые слова: причастие, форма глагола, активные причастия, пассивные причастия, сложное предложение | |
Формирование индивидуальных целевых установок и процесс их реализации в обучении английскому языку студентов неязыковых вузов как один из главных факторов повышения мотивации
| Авторы: Иванова Л.А. | Опубликовано: 04.03.2015 |
| Опубликовано в выпуске: #1(27)/2015 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2015-1-218 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
| Ключевые слова: целевые установки, самосознание, самопознание, саморазвитие, самоменеджмент, самокоррекция, индивидуальное планирование | |
Проблема отбора содержания профессионально ориентированного обучения иностранному языку студентов-математиков в неязыковом вузе
| Авторы: Паршина Н.А. | Опубликовано: 03.12.2014 |
| Опубликовано в выпуске: #8(22)/2014 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2014-8-212 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
| Ключевые слова: неязыковой вуз, отбор содержания обучения, современные требования к обучению | |
Активизации фактора языковой среды как основы формирования коммуникативной компетенции иностранных стажеров
| Авторы: Орлов Е.А. | Опубликовано: 03.12.2014 |
| Опубликовано в выпуске: #7(21)/2014 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2014-7-211 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
| Ключевые слова: языковая среда, формирование коммуникативной компетенции, информационный потенциал Интернета, интернет-ресурсы | |