Актуальные задачи методики преподавания русского языка и культуры речи в техническом вузе

9 / 10

Актуальные задачи методики преподавания русского языка и культуры речи…
9
Смысл соединения в одном задании действий разного вида за-
ключается в том, что имитативные действия должны способствовать
запоминанию правильных языковых моделей (типовых конструкций
научного стиля речи). А выполнение когнитивных действий служит
основой формирования логического мышления и навыков речепо-
рождения — создания собственного текста, являющегося основной
единицы коммуникации.
Целесообразность и эффективность применения новых педагоги-
ческих технологий в процессе обучения студентов технического вуза
русскому языку и культуре речи неоднократно отмечались самими
учащимися. Так, например, результаты анкетирования, проводивше-
гося среди студентов Российского химико-технологического универ-
ситета им. Д.И. Менделеева, показали, что рейтинг этой дисциплины
высок — 70 % опрошенных студентов оценили данный курс как не-
обходимый для расширения кругозора, повышения грамотности,
профессиональной квалификации, общения с людьми, написания
научных статей, дипломов и т. п.
На основании вышесказанного можно сделать вывод о том, что в
настоящее время методика преподавания русского языка и культуры
речи в техническом вузе ориентирована на развитие логического
мышления, аналитических способностей и компетенций в области тек-
стооформляющей деятельности студентов разного уровня обучения.
ЛИТЕРАТУРА
[1] Скрябина О.А. Когнитивно-коммуникативный подход в обучении правопи-
санию как текстооформляющей деятельности. Рязань, Ряз. гос. ун-т
им. С.А. Есенина, 2009, 404 с.
[2] Методика. Под ред. А.А. Леонтьева. Москва, Русский язык, 1988, 180 с.
[3] Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Словарь методических терминов. Санкт-
Петербург, Златоуст, 1999, 472 с.
[4] Епифанцева Т.Б. Настольная книга педагога-дефектолога. Ростов-на-
Дону, Феникс, 2008, 564 с.
[5] Зыков С.А. Проблемы сурдопедагогики: Избранные труды. Москва, За-
грей, 1997, 232 с.
[6] Полтавец Е.В. Русский язык и культура речи. Москва, Кругъ, 2014, 299 с.
Статья поступила в редакцию 31.08.2015
Ссылку на эту статью просим оформлять следующим образом:
Полтавец Е.В. Актуальные задачи методики преподавания русского языка и
культуры речи в техническом вузе. Гуманитарный вестник, 2015, вып. 10. URL:
Полтавец Елена Витальевна — доцент кафедры «Русский язык» МГТУ
им. Н.Э. Баумана. Автор научных работ в области педагогических технологий пре-
подавания русского языка и культуры речи студентам, имеющим ограничения по
слуху. e-mail: