Исследование нравственных предпочтений студентов инженерных специальностей
1
УДК 174:62-051
Исследование нравственных предпочтений студентов
инженерных специальностей
© Н.Ю. Игнатова
НТИ (филиал) УрФУ, Нижний Тагил, 622001, Россия
Анализируются системы нравственных ценностей инженера. Описываются ре-
зультаты исследования с теоретической и эмпирической точек зрения. Особенно-
стью эмпирического исследования является то, что оно проведено на выборочной
совокупности — студентах инженерных специальностей. Автор анализирует, какие
системы нравственных ценностей студенты считают значимыми для инженера:
конвенциональную мораль, этический плюрализм, моральный абсолютизм, утилита-
ризм, гедонизм, моральный плюрализм, и чем они оправдывают свой выбор.
Ключевые слова
: инженерная этика, этически оправданное поведение инженера,
конвенциональная мораль, этический плюрализм, моральный абсолютизм, утили-
таризм, гедонизм, моральный плюрализм.
Введение.
К началу XXI в. среди профессионалов стали активно
обсуждаться макроэтические вопросы (например, способность от-
личать правду от лжи, обязательство делать то, что правильно, при
безнравственном давлении заказчика или корпорации), которые ра-
нее в инженерном сообществе не обсуждались. В некоторых случа-
ях, когда речь идет об ответственности за жизнь и здоровье тысяч
людей, инженеры могут испытывать затруднения в принятии этиче-
ски оправданного решения. Переживания, связанные с влиянием
критических ситуаций, зачастую меняют восприятие инженером
окружающего мира, видение и оценку себя, своей роли, места в нем,
что нередко приводит к появлению различных форм безнравствен-
ного или этически неоправданного поведения. В связи с этим воз-
растает роль анализа нравственных предпочтений инженеров. Гло-
бальная трансформация системы ценностей (семейных, нравствен-
ных, профессиональных) поставила перед социологами немало
вопросов. Возникла определенная диспропорция в порядке осмыс-
ления проблем инженерной этики. Даже само понятие «инженерная
этика» стало вызывать сомнения у ряда исследователей [1]. В нашей
стране в рамках подхода В.И. Бакштановского этические предпо-
чтения инженеров стали обсуждаться в ракурсе этики добродетелей
(Аристотель) или этики долга (Кант). Считается, что выбор тех или
иных ценностей характеризует нравственное развитие профессио-
нала и служит удобным способом определения уровня профессио-
нализма. В.И. Бакштановским используется другой термин — «эти-
