Навык проведения презентации и самопрезентации как необходимый элемент обучения иностранному языку в нелингвистическом вузе

12 / 14

А.А. Забровская, Е.А. Рублева
12 Гуманитарный вестник # 6 2017
Подводя итог, можно сделать следующие выводы:
 необходимо соблюдать единые требования по проведению и
оцениванию презентации, особенно если она является зачетным ме-
роприятием;
 следует использовать методические указания или иные руко-
водства для подготовки студентов к проведению презентаций;
 необходимо постепенно и регулярно формировать навык ино-
язычных выступлений на всех курсах обучения;
 во время подготовки нужно просматривать видеозаписи образ-
цовых и намеренно неправильно сделанных презентаций, а также
анализировать вместе со студентами совершенные ошибки;
 в презентацию не следует включать большое количество ани-
мации, чтобы не отвлекать аудиторию от темы выступления;
 желательно приглашать специалистов с профильных кафедр
для объективной оценки релевантности выступления по специально-
сти обучающихся;
 следует проводить конкурсы на лучшую презентацию с целью
последующего обсуждения в группах, использовать видео- и фото-
съемку для оформления студенческих стендов, что является допол-
нительным мотивирующим фактором;
 желательно, чтобы выступление имело обучающий эффект и
приводило к формированию профессионально значимого навыка
только тогда, когда презентация будет выполнена должным образом.
ЛИТЕРАТУРА
[1] Некрасова Н.А., Некрасова У.С. Самопрезентация: сущность и основные ха-
рактеристики. Успехи современного естествознания, 2007, № 11, с. 122–124.
[2] Доценко Е.Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита.
Москва, Че. Ро, Юрайт, 2000, 342 с.
[3] Жуков Ю.М. Эффективность делового общения. Москва, Знание, 1988, 63 с.
[4] Чудинов А.Н., ред. Словарь иностранных слов, вошедших в состав русско-
го языка. Санкт-Петербург, 1910, 1004 с.
[5] Longman Business English Dictionary. Pearson Longman Publ., 2007, 594 p.
[6] Российские студенты не умеют учиться. Росбалт. URL:
(дата обращения 20.03.2017).
[7] The 10 Most Powerful Words in Advertising. Paul Suggett. The balance. URL:
(дата
обращения 20.03.2017).
[8] Cambridge English for Academics. Piloting material. March 2013. British
Council Publ., 2013, 40 p.
[9] Emmerson P. Essential business vocabulary builder. Macmillan Publ., 2011,
176 p.
Статья поступила в редакцию 31.05.2017