Е.Н. Лобачева, Л.Н. Борисенкова
8
• понятие «человеческий капитал» отражает более широкий
спектр возможностей человека, чем трудовые ресурсы, и отличается
от них различными приращениями, усовершенствованиями, накоп-
ленными дополнительными резервами, что способствует требовани-
ям инновационной экономики — внедрению высоких технологий и
информационной революции.
Трудовой ресурс выступает общей способностью человека к тру-
ду, обладает природными свойствами (физическая сила, здоровье,
психологический уклад, талант), а также свойствами профессиональ-
ными (знания, опыт, навыки, мастерство). Человеческий капитал
начинает развиваться и накапливаться только в процессе образова-
тельной и трудовой деятельности, а также в результате инвестицион-
ных вложений. Важной его частью, помимо здоровья, физической
силы, профессиональных знаний, умений, навыков и т. д., являются
интеллектуальная, исследовательская составляющая, а также наличие
мотиваций к труду. Это очень актуально в условиях рыночных отно-
шений. Все это содействует росту профессионализма и производи-
тельности труда работника;
• человеческий капитал предполагает накопление способностей
человека, а трудовые ресурсы — лишь восстановление (в постоянном
или увеличивающемся объеме) и последующее расходование в про-
цессе труда.
Таким образом, человеческий капитал рассматривается нами как
совокупность качеств, которые определяют производительность тру-
да и являются источником дохода для человека и общества.
В постоянном кругообороте формирования производства, рас-
пределения и использования способностей к труду на одном полюсе
постоянно развиваются и обогащаются творческие созидательные
способности человека, а на другом — воспроизводятся трудовые
навыки, профессиональное умение. Первые функционируют как са-
мовозрастающая стоимость — капитал, вторые — как трудовые ре-
сурсы. Таким образом, экономическая форма способностей к испол-
нительному труду — это категория «трудовые ресурсы», а способ-
ность к интеллектуальному труду — «человеческий капитал».
Объединяющим фактором является «труд», который принимает фор-
му интеллектуального или исполнительного. Оба термина — «чело-
веческий капитал» и «трудовые ресурсы» — базируются на способ-
ности к труду, и это их общая черта.
В результате исследования категории «человеческий капитал»
появилась необходимость изучения факторов ее формирования и раз-
вития.
Можно выделить две основные группы факторов формирования
и развития человеческого капитала:
