Методика контроля психофизиологического состояния обучаемого

Методика контроля психофизиологического состояния обучаемого

Показатели психического напряжения человека.

В настоящее

время считают, что наиболее важными индикаторами наличия пси-

хического напряжения второго и третьего уровней являются физио-

логические сдвиги и показатели деятельности. Они позволяют дать

количественную оценку состояний психического напряжения чело-

века, что делает психологический анализ более объективным [7

−

9].

По физиологическим показателям признаком психического напря-

жения третьего уровня следует считать интенсивные, сверхобычные

физиологические изменения. При оценке уровня напряжения наиболее

часто используют следующие физиологические параметры [9

−

12]:



ЧСС;



сигнал кожно-гальванической реакции;



частоту дыхания;



различные индексы, рассчитываемые по сигналу электроэнце-

фалографии;



электроокулограмму;



тонус резистивных и магистральных сосудов (по фотоплетиз-

мограмме);



стабилограмму и др.

Для оценки психического напряжения наряду с физиологически-

ми широко используют и показатели деятельности, такие как [10, 11]:



количество ошибок в тестах;



объем запоминаемых данных;



время выполнения теста;



скорость реакции;



скорость обработки информации и др.

Сложным вопросом, вызывающим противоречивые мнения при

разработке метода оценки психического напряжения, является соот-

ношение психического напряжения и эмоций. Считается, что фунда-

ментальным компонентом психического напряжения является эмоцио-

нальное возбуждение. Так, М. Роговин отмечает, что тормозная форма

реагирования характеризуется общим мышечным напряжением (осо-

бенно выраженным в мимике), скованностью позы и движений, разного

рода фиксациями, пассивностью, замедленным течением психических

процессов, своеобразной «эмоциональной инертностью», проявляю-

щейся в безучастности. Импульсивная форма реагирования выражается

в бурной экстраверсии, суетливости, многословии, гипертрофии двига-

тельных проявлений, быстрой смене принимаемых решений, повышен-

ной легкости перехода от одного вида деятельности к другому, несдер-

жанности в общении и т. д. [13].

Таким образом, возможно определение уровня психического

напряжения по особенностям двигательных проявлений человека, в

частности по мимике.