2 / 7
Н.А. Ионова
2
моносов основал университет — Ломоносов, основавший универси-
тет
)
.
Все глагольные признаки у причастий являются постоянными, пе-
ременные признаки — это признаки прилагательного: род, число, па-
деж, полная или краткая (у страдательных причастий) форма и соот-
ветствующая им роль в предложении — сказуемое или определение:
1. Роман «Евгений Онегин» написан Пушкиным (сказуемое).
2. Роман «Евгений Онегин», написанный Пушкиным, стал выда-
ющимся произведением русской литературы (определение).
Теперь поговорим о квалификации и образовании причастий. Я
думаю, первое лучше всего отразить на такой схеме:
Причастия
действительные (активные)
страдательные (пассивные)
настоящего прошедшего
настоящего прошедшего
времени времени
времени времени
Действительные (или активные) причастия указывают на то, что
действие производит сам субъект (
ученик, выполняющий домашнее
задание
),
а страдательные (или пассивные) — на то, что действие вы-
полняется над субъектом (
домашнее задание, выполняемое учени-
ком
).
Теперь несколько слов о том, как образуется данная форма.
1. Действительные причастия настоящего времени.
Образу-
ются от глаголов несовершенного вида (как переходных, так и непе-
реходных) при помощи суффиксов
-ущ-/-юущ-/-ащ-/-ящ-.
2. Действительные причастия прошедшего времени.
Образу-
ются от глаголов несовершенного и совершенного вида (переходных
и непереходных) при помощи суффиксов
-вш-/-ш-.
3. Страдательные причастия настоящего времени
. Образуют-
ся от переходных глаголов несовершенного вида при помощи суф-
фиксов
-ем-/-им-.
4. Страдательные причастия прошедшего времени
. Образу-
ются от переходных глаголов совершенного вида при помощи суф-
фиксов
-нн-/-енн-/-т-.
Обратим внимание на некоторые моменты.
1. Образование причастий настоящего времени зависит от спря-
жения глаголов (в отличие от причастий прошедшего времени).
2. Образование причастий настоящего времени происходит лишь
от глаголов
несовершенного
вида.
3. Образование страдательных причастий происходит от
пере-
ходных
глаголов (способных иметь при себе прямой объект).