Все статьи автора "Яковлева Е.А."
Использование системы вопросов, ответов и заданий на занятиях по русскому языку как составляющая метода активизации познавательной деятельности учащихся
Авторы: Ионова Н.А., Полтавец Е.В., Яковлева Е.А. | Опубликовано: 12.05.2017 |
Опубликовано в выпуске: #6(56)/2017 | |
DOI: 10.18698/2306-8477-2017-6-448 | |
Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
Ключевые слова: активизация, методы обучения, познавательная деятельность, речевые компетенции, система вопросов и ответов |
Об эффективных средствах познавательной активности студентов на практических занятиях по русскому языку
Авторы: Яковлева Е.А., Ионова Н.А. | Опубликовано: 16.10.2015 |
Опубликовано в выпуске: #11(37)/2015 | |
DOI: 10.18698/2306-8477-2015-11-313 | |
Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
Ключевые слова: активизация, познавательная активность, педагогический диалог, репродуктивные и продуктивные вопросы, наглядность, моделирование |
Проблемное обучение как инновационное направление в преподавании русского языка в высшей школе
Авторы: Яковлева Е.А. | Опубликовано: 15.04.2015 |
Опубликовано в выпуске: #1(27)/2015 | |
DOI: 10.18698/2306-8477-2015-1-253 | |
Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
Ключевые слова: технологии проблемного обучения, проблемная ситуация, проблемные вопросы и задания, синтаксис и пунктуация |
К вопросу об определении грамматической однородности конструкций с союзом «и» и их нормативном оформлении в письменной коммуникации
Авторы: Яковлева Е.А. | Опубликовано: 09.10.2013 |
Опубликовано в выпуске: #3(5)/2013 | |
DOI: 10.18698/2306-8477-2013-3-55 | |
Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Филологические науки. Языкознание | |
Ключевые слова: синтаксис и пунктуация, сочинительная связь, принцип однородности-неоднородности |