Развитие культуры речи студентов МГТУ им. Н.Э. Баумана

В данной статье рассмотрена проблема развития культуры речи студентов МГТУ им. Н.Э. Баумана. Предметом нашего исследования был процесс совершенствования речевой культуры студентов при помощи метода обратной связи с использованием прибора "Эхо Каскад". Промежуточные этапы исследования показали, что эффективное развитие культуры речи студентов может быть обеспечено при соблюдении комплекса педагогических условий,реализация которых проводилась с соблюдением организационных принципов, новизны, функциональности и процесса обучения.

Литература
[1] Культура русской речи и эффективность общения / Под ред. пр. Л.К. Граудиной и Е.Н. Ширяева. – М., 1996.- 442 с.
[2] Библер В.С. Диалог культур и школа XXI века // Школа диалога культур. Идеи, опыт, проблемы. /Под ред. В.С. Библера. – Кемерово: Алеф
[3] Виноградов В.В. История русского литературного языка. - М.: Наука, 1978
[4] Виноградов В.В. Проблемы русской стилистики. - М.: Высшая школа, 1981
[5] Виноградов В.В. Русский язык (Грамматическое учение о слове). - 993. – 416 с.
[6] Выготский Л.С. Мышление и речь. - М.: Лабиринт, 1996
[7] Гальперин П.Я. Психология мышления и учения о поэтапном формировании умственных действий// Исследование мышления в советской психологии.-М.: Наука, 1966.- 277с.
[8] Жинкин Н.И. Речь как проводник информации. – М., 1982
[9] Львов М.Р. Тенденции развития речи учащихся. Вып.1. -М.: МГПИ, 1979. -81с; Вып.И. -М.: МГПИ, 1979. - 79с.
[10] Розенталь Д.Э. Культура речи. - М.: Изд-во МГУ, 1964
[11] Поль Л.. Сопер Основы искусства речи.-М., 1992
[12] Щерба Л.В. О частях речи //Русская речь. - М.: Академия. - 1920. - С. З-25