Онтология как философское и общенаучное понятие: основные подходы к определению

Рассмотрено актуальное в современной философии техники направление — классификация и систематизация подходов к определению феномена онтологии. Представлено сопоставление философского понимания онтологии и общенаучных подходов к ее изучению. Исследовано отличие современного употребления термина «онтология» от его философского понимания, а именно переход от логической систематизации и всеобщих определений бытия к формальному представлению предметной области в виде системы общих или абстрактных понятий. Отмечено, что предметные онтологии имеют более узкую область рассмотрения по сравнению с философской онтологией, но более высокую степень детализации ключевых концептов и связей между ними. Сделан вывод о том, что универсальность общефилософского принципа категоризации, заложенного в предметные онтологии, обеспечивает им широкий спектр применений и способствует повышению эффективности работ в конкретных технических областях и инженерном образовании. Показана возможность использования онтологий в качестве дидактического средства, повышающего эффективность инженерного образования.

EDN TLTEZE

Литература
[1] Machado L.M.O. Ontologies in knowledge organization. Encyclopedia, 2021, vol. 1, no. 1, pp. 144–151.
[2] Ковалев А.Е. Событийная онтологическая модель экономических отношений. Идеи и идеалы, 2024, № 1-2, с. 309–332.
[3] Константинов Ф.В., ред. Философская энциклопедия. Т. 4. Москва, Советская энциклопедия, 1967, 592 с.
[4] Рубашкин В.Ш., Лахути Д.Г. Онтология: от натурфилософии к научному мировоззрению и инженерии знаний. Вопросы философии, 2005, № 1, с. 64–81.
[5] Бакеева Е.В. Современная философия. Введение в онтологию. Москва, Litres, 2018, 392 с.
[6] Poli R., Seibt J., eds. Theory and applications of ontology: Philosophical perspectives. New York, Springer, 2010, 415 p.
[7] Маркова Л.А. На пути к новой онтологии в философии науки. Вопросы философии, 2013, № 11, с. 40–49.
[8] Комаров С.В. Современная зарубежная философия. Некоторые онтологические концепции XXI века. Пермь, ПГНИУ, 2021, 159 с.
[9] Almeida M.B. Revisiting ontologies: A necessary clarification. Journal of the American Society for Information Science and Technology, 2013, vol. 64, no. 8, pp. 1682–1693.
[10] Аристотель. Сочинения. В 4 т. Т. 1. Москва, Мысль, 1976, 550 с.
[11] Тайсина Э.А. Методологический арсенал Аристотеля и Канта. Категории. Вестник Самарского государственного технического университета. Серия Философия, 2023, № 4, с. 67–83.
[12] Барышников П.Н. Сущность, имя и вещь в «компьютерной» онтологии Аристотеля. Философские проблемы информационных технологий и киберпространства, 2022, № 1, с. 61–70.
[13] Попова В.С., Пушкарский А.Г., Чалый В.А. Онтология в метафизике versus онтологии в теориях аргументации. РАЦИО.RU, 2012, № 8, с. 99–126. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_21306632_96254708.pdf (дата обращения 08.10.2025).
[14] Заковоротная М.В. Онтологическая инженерия, философская онтология: проблемы и перспективы совместного развития. Научная мысль Кавказа, 2013, № 2, с. 13–20.
[15] Гаврилова Т.А., Хорошевский В.Ф. Базы знаний интеллектуальных систем. Санкт-Петербург, Питер, 2000, 382 с.
[16] Соловьев В.Д. Онтологии и тезаурусы. Москва, БИНОМ, 2006, 173 с.
[17] Горшков С. Введение в онтологическое моделирование. URL: https://trinidata.ru/files/SemanticIntro.pdf (дата обращения 08.10.2025).
[18] Онтологии и тезаурусы: модели, инструменты, приложения. Интуит. URL: https://intuit.ru/studies/courses/1078/270/lecture/6847?page=2 (дата обращения 08.10.2025).
[19] Ольшевская А.В. Разработка предметных онтологий и систем управления дистанционным обучением во взаимодействии с социальными сетями. Дис. … канд. техн. наук. Санкт-Петербург, 2014, 161 с.
[20] Еркимбаев А.О., Зицерман В.Ю., Кобзев Г.А., Серебряков В.А., Теймуразов К.Б. Онтология предметной области «Наноматериалы и их применение». Компьютерная лингвистика и вычислительные онтологии. Интернет и современное общество (IMS-2015). XVIII объединенная конференция (Санкт-Петербург, 23–25 июня 2015 г.). Санкт-Петербург, Университет ИТМО, 2015, с. 67–81.
[21] Власов А.И., Журавлева Л.В., Резчикова Е.В., Макушина Н.В., Шахнов В.А., Чебова А.И. Онтология наноинженерии. Международный научно-исследовательский журнал, 2013, № 12, с. 50–67.
[22] Andronic M.M., Rodionov I.A., Tsvetkov Y.B. Digital design as a key approach to shortening MEMS development cycle. ITM Web of Conferences. 35 (International Forum “IT-Technologies for Engineering Education: New Trends and Implementing Experience” (ITEE-2019)), 2020, vol. 35, art. no. 01003.
[23] Пильник И.С., Баклыков Д.А., Цветков Ю.Б. Онтологическое моделирование оптических микроэлектромеханических систем. Будущее машиностроения России. XVI Всероссийская конференция молодых ученых и специалистов (с междунарадным участием). Москва, 19–22 сентября 2023 г. Т. 2. Москва, Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2023, с. 266–272.
[24] Tsvetkov Y.B. et al. Ontological Modeling as a Means of Enhancing the Efficiency of MEMS Creation. 7th International Youth Conference on Radio Electronics, Electrical and Power Engineering (REEPE). IEEE, 2025, pp. 1–4. https://doi.org/10.1109/REEPE63962.2025.10971080
[25] Онтологии в информационной безопасности. Kaspersky. URL: https://www.kaspersky.ru/blog/cybersecurity-ontology/30977/ (дата обращения 08.10.2025).
[26] Онтология проектирования. URL: https://www.ontology-of-designing.ru/ (дата обращения 08.10.2025).
[27] Еремин Е.А. Онтологии как средство представления учебного материала. Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия Информационные компьютерные технологии в образовании, 2007, № 3, с. 23–36.
[28] Sosnovsky S., Gavrilova T. Development of educational ontology for C-programming. International Journal “Information Theories & Applications”, 2006, vol. 13, pp. 303–308.
[29] Stancin K., Poscic P., Jaksic D. Ontologies in education–state of the art. Education and Information Technologies, 2020, vol. 25, no. 6, pp. 5301–5320.
[30] Wang Y., Wang Z., Hu X., Bai T., Yang S., Huang L. A courses ontology system for computer science education. IEEE International Conference on Computer Science and Educational Informatization (CSEI). IEEE, 2019, pp. 251–254. https://doi.org/10.1109/CSEI47661.2019.8938930
[31] Mosharraf M., Taghiyareh F. Automatic syllabus-oriented remixing of open educational resources using agent-based modeling. IEEE transactions on learning technologies, 2019, vol. 13, no. 2, pp. 297–311.
[32] Nahhas S., Bamasag O., Khemakhem M., Bajnaid N. Leveraging linked data to propel competency-based education based on labour skills. 2nd International Conference on Computer Applications & Information Security (ICCAIS). IEEE, 2019, pp. 1–6. https://doi.org/10.1109/CAIS.2019.8769503
[33] Piedra N., Caro E.T. LOD-CS2013: Multileaming through a semantic representation of IEEE computer science curricula. IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON). IEEE, 2018, pp. 1939–1948. https://doi.org/10.1109/EDUCON.2018.8363473
[34] Samia Z., Khaled R., Warda Z. Multi-agent systems and ontology for supporting management system in smart school. 3rd International Conference on Pattern Analysis and Intelligent Systems (PAIS). IEEE, 2018, pp. 1–8. https://doi.org/10.1109/PAIS.2018.8598505
[35] Цветков Ю.Б. Онтологическое моделирование предметной области как средство повышения эффективности усвоения инженерных дисциплин. Ключевые тренды развития искусственного интеллекта: наука и технологии. Международная ИТ-конференция (Москва, 21 апреля 2023 г.). Москва, Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2023, с. 111–117.
[36] Нетименко К.Я., Кирьянов С.В., Юркин Н.О., Платонов Д.Д. Онтологическое моделирование предметной области при изучении инженерной дисциплины: взгляд студентов. Политехнический молодежный журнал, 2023, № 7. https://doi.org/10.18698/2541-8009-2023-7-918