Лексико-синтаксическая координация как механизм фиксации языком рефлексивных процессов

Рассматривается явление лексико-синтаксической координации (ЛСК) в качестве механизма создания языковых моделей (в частности, модели удостоверительно-вопросительной конструкции), которые выступают как форма фиксации мысли, своего рода мыслительный шаблон. Анализ действия механизма ЛСК определяется интегральным представлением и использованием знаний, предполагающим невозможность разделения семантики и прагматики. Значение конструкции, созданной посредством действия механизма ЛСК, есть концептуальное построение, задающее соотнесение языковой единицы с действительностью.

Литература
[1] Кубрякова Е.С. О ментальных репрезентациях. Проблемы представления (репрезентации) в языке. Типы и форматы знаний: сб. науч. тр. Москва, Эйдос, 2007, с. 13-28.
[2] Клепикова Т.А. Лингвистические метарепрезентации как способ объективации метакогнитивных процессов. Когнитивные исследования языка. Исследование познавательных процессов в языке. Тамбов, Изд-во Тамбов. гос. ун-та им. Г.Р. Державина, 2009, вып. V, с. 57-70.
[3] Sperber D. Metarepresentation in an Evolutionary Perspective. Metarepresentations: a Multidisciplinary Perspective. Oxford, Oxford University Press, 2000, p. 117-137.
[4] Wilson D. Metarepresentation in Linguistic Communication. Metarepresentations: a Multidisciplinary Perspective. Oxford, Oxford University Press, 2000, p. 389-410.
[5] Ильенко С.Г. Лексико-синтаксический словарь русского языка: модели сложноподчиненного предложения. Санкт-Петербург, Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2008, 437 с.
[6] Национальный корпус русского языка. URL: http://www.ruscorpora.ru (дата обращения 21.05.2014).
[7] British National Corpus. URL: http://www.natcorp.ox.ac.uk (дата обращения 21.05.2014).
[8] Сулименко Н.Е. К вопросу о содержании слова: лексическое и грамматическое в слове. Взаимодействие лексики и грамматики в русском языке: проблемы, итоги и перспективы: сб. материалов Всерос. науч. конф. (21 окт. - 4 нояб. 2009 г.). Тамбов, Изд-во Тамбов. гос. ун-та им. Г.Р. Державина, 2009, с. 28-32.
[9] Плотникова А.М. Многозначность русского глагола: когнитивное моделирование (на материале глаголов социальных действий и отношений). Екатеринбург, Изд-во Урал. ун-та, 2006, 225 с.