Методы построения и обоснования научных теорий

Описана онтологическая, гносеологическая и методологическая специфика современных научных теорий. Продемонстрирована несостоятельность их позитивистской и материалистической трактовки как множества эмпирических законов об объективной реальности. Отмечено, что физические теории, начиная с построения классической механики, стали рассматриваться многими учеными не как результат обобщения чувственных данных об объективной реальности, а как знание о теоретических, идеальных объектах, конструируемых на основе опыта, но логически не выводимых из него. Показано, что методы описания свойств, отношений и закономерностей идеальных объектов также существенно отличаются от методов эмпирического познания в науке. Отмечено, что отношения между эмпирическим и теоретическим знанием в науке не являются логическими: связь между ними имеет рационально-волевой, оценочный и практический характер, а ее главная цель — нахождение области применимости научной теории. Сделан вывод, что обоснование любой научной теории происходит не столько через нахождение области ее эмпирической интерпретации, сколько с помощью демонстрации ее соответствия другим, более общим научным теориям, а также общенаучному и философскому знанию.

EDN WZQOEO

Литература
[1] Лебедев С.А. Уровневая методология науки. Москва, Проспект, 2021, 208 с.
[2] Лебедев С.А., Коськов С.Н. Конвенционалистская эпистемология. Вестник Московского университета. Серия 7: Философия, 2013, № 2, с. 13–34.
[3] Лебедев С.А., Коськов С.Н. Конвенциональность и консенсуальность научного знания как эпистемологическая норма. Журнал философских исследований, 2020, т. 6, № 3, с. 12–21.
[4] Галилей Г. Беседы и математические доказательства. В кн.: Избранные труды. В 2 т. Т. 2. Москва, Наука 1964, 387 с.
[5] Лебедев С.А. Философия и наука. Москва, Академический проект, 2025, 316 с.
[6] Лебедев С.А. Классическая, неклассическая и постнеклассическая методология науки. Гуманитарный вестник, 2019, вып. 2. http://dx.doi.org/10.18698/2306-8477-2019-2-596
[7] Лебедев С.А. Современная философия науки. Москва, Проспект, 2023, 312 с.
[8] Лебедев С.А. Курс лекций по методологии научного познания. Москва, Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2016, 293 с.
[9] Лебедев С.А. Философия. Методология. Наука. Избранные статьи. Москва, Проспект, 2023, 720 с.
[10] Лебедев С.А. Методологическая культура ученого. В 2 т. Т 2. Москва, Проспект, 2021, 216 с.
[11] Гильберт Д. Основания геометрии. Москва, Ленинград, ОГИЗ, 1948, 491 с.
[12] Лебедев С.А. Философия и методология науки. Актуальные проблемы. Москва, Издательство Московского университета, 2024, 575 с.
[13] Лебедев С.А. Философия науки. Москва, Проспект, 2022, 176 с.
[14] Лебедев С.А. Введение в философию науки: 15 лекций. Москва, Проспект, 2024, 352 с.
[15] Гейзенберг В. Физика и философия. Часть и целое. Москва, Наука, 1989, 400 с.
[16] Борн М. Моя жизнь и взгляды. Москва, Наука, 1973, 355 с.
[17] Лебедев С.А. Конструктивистская эпистемология. Москва, Академический проект, 2026, 383 c.
[18] Лебедев С.А. Философия науки. Курс лекций. Москва, Проспект, 2022, 272 с.
[19] Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста. Москва, Наука, 1986, 271 с.
[20] Лебедев С.А., Коськов С.Н. Онтология научных теорий. Известия Российской академии образования, 2017, № 1, с. 20–40.
[21] Лебедев С.А. Консенсуальная природа научных истин. Известия Российской академии образования, 2018, № 2, с. 5–17.
[22] Лебедев С.А. Научный метод: единство и разнообразие. Новое в психолого- педагогических исследованиях, 2015, № 2, с. 7–26.
[23] Лебедев С.А. Три эпистемологические парадигмы: классическая, неклассическая и постнеклассическая. Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Философские науки, 2019, № 2, с. 8–21.
[24] Лебедев С.А. Методология научного познания. Москва, Юрайт, 2026, 153 с.
[25] Лебедев С.А., Лебедев К.С., Коськов С.Н. Позитивно-диалектическая программа философии науки. Известия Российской академии образования, 2016, № 4, с. 5–36.
[26] Лебедев С.А. Предмет и структура современной философии науки. Вестник Московского университета. Серия 7: Философия, 2009, № 1, с. 3–25.
[27] Лебедев С.А. Проблемы диалектики познания. Вопросы философии, 1982, № 5, с. 3–15.