Чувственное и эмпирическое познание в науке

Рассмотрены сходство, различие и взаимосвязь двух качественно разных уровней научного познания: чувственного и эмпирического. Продемонстрировано их существенное различие как по предмету (онтологии), так и по методологии. Отмечено, что предметом чувственного уровня научного знания является множество сенсорных моделей («образов») реальных объектов, а предметом эмпирического уровня — множество абстрактных (мысленных) объектов сенсорных моделей объективной реальности. Показано, что предмет эмпирического уровня знания не является обобщением содержания чувственного уровня знания, а представляет собой особый конструкт мышления с добавлением к чувственной реальности нового содержания. Сделан вывод, что между содержанием чувственного и эмпирического познания в науке не существует отношения логической выводимости одного из другого. Связь между этими уровнями научного знания есть, но она имеет конструктивно-интерпретационный характер.

EDN CMUNCI

Литература
[1] Лебедев С.А. Философия и наука. Москва, Академический проект, 2025, 316 с.
[2] Лебедев С.А. Уровневая методология науки. Москва, Проспект, 2020, 208 с.
[3] Лебедев С.А. Философия. Методология, Наука. Избранные статьи. Москва, Проспект, 2023, 720 с.
[4] Лебедев С.А. Методологическая культура ученого. В 2 т. Т. 2. Москва, Проспект, 2021, 216 с.
[5] Лебедев С.А. Курс лекций по методологии научного познания. Москва, Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2016, 293 с.
[6] Лебедев С.А. Философия науки. Москва, Проспект, 2022, 176 с.
[7] Лебедев С.А. Введение в философию науки: 15 лекций. Москва, Проспект, 2024, 352 с.
[8] Лебедев С.А. Философия и методология науки. Актуальные проблемы. Москва, Изд-во Московского университета, 2024, 575 с.
[9] Лебедев С.А. Конструктивистская эпистемология. Москва, Академи-ческий проект, 2026, 362 с.
[10] Лебедев С.А. Конструктивистская парадигма научного познания. Часть I. Журнал философских исследований, 2025, № 3, с. 17–32.
[11] Лебедев С.А. Конструктивистская парадигма научного познания. Часть II. Журнал философских исследований, 2025, № 4, с. 3–18.
[12] Лебедев С.А. Научная реальность как онтологический конструкт. Studia Humanitatis Borealis. Северные гуманитарные исследования, 2025, № 4,с. 3–15.
[13] Лебедев С.А., Спирина К.А. Конструктивная природа эмпирического уровня научного познания и его методы. Гуманитарный вестник, 2025, вып. 3. EDN ZPFMBK
[14] Лебедев С.А., Андреев С.А. Плюрализм критериев истинности уровней и единиц научного знания. Журнал философских исследований, 2026, № 1,с. 37–51.
[15] Лебедев С.А., Авдулов А.Н., Борзенков В.Г. и др. Философия науки. Общий курс. Москва, Академический проект, 2005, 544 с.
[16] Lebedev S.A. Methodology of science and scientific knowledge levels. European Journal of Philosophical Research, 2014, № 1, с. 65–72.
[17] Лебедев С.А., Григоренко В.Г. Чувственная научная реальность и методы ее конструирования. Журнал философских исследований, 2026, № 1, с. 29–36.
[18] Захаров Е.И. Методы конструирования и легализации различных единиц эмпирического знания в науке. Журнал философских исследований, 2026, № 1, с. 73–85.
[19] Лебедев С.А. Диахронная и синхронная научная рациональность. Журнал философских исследований, 2026, № 1, с. 16–28.