| 
Геометрия танца
| Авторы: Говор С.А., Зуева А.Е. | Опубликовано: 22.10.2020 |
| Опубликовано в выпуске: #4(84)/2020 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2020-4-677 | |
| Раздел: Гуманитарные науки в техническом университете | Рубрика: Культурология | |
| Ключевые слова: танец, танцевальный рисунок, хореография, построение, симметрия, подобие, гомотетия | |
Рассмотрен танец в контексте геометрических построений. Сформулированы и решены практико-ориентированные задачи на построение танцевальных движений и рисунков. Представлен кейс задач для преподавателей в школе по теме «Построения методом симметрии, подобия, параллельного переноса. Гомотетия». Выявлена взаимосвязь танца и геометрии.
Литература
[1] Гагарина О.А. К вопросу о национальных истоках балетного театра во Франции. Вестник Академии русского балета им. А.Я. Вагановой, 2016, № 4, с. 11–19.
[2] Пасютинская В.М. Путешествие в мир танца. Санкт-Петербург, Алетейя, 2011, 368 с.
[3] Русский народный танец. NEED4DANCE. URL: https://need4dance.ru/?page_id=379 (дата обращения 20.08.2020).
[4] Крест как символ в ведической культуре. Народная культура. URL: https://www.hnh.ru/culture/2011-04-14-1 (дата обращения 20.08.2020).
[5] Красовская В.М. Западноевропейский балетный театр. Очерки истории. От истоков до середины XVIII века. Санкт-Петербург, Лань; Планета музыки, 2008, 320 с.
[6] Сидняев Н.И., Соболев С.К. Математическое образование современного инженера в условиях цифровой революции. Актуальные проблемы преподавания математики в техническом вузе, 2018, № 6, с. 247–252.
[7] Казакова Е.И. Цифровая трансформация педагогического образования. Ярославский педагогический вестник, 2020, № 1, с. 8–14.
