К вопросу об использовании текстов устного народного творчества при обучении русскому языку иностранных учащихся в техническом вузе

Статья посвящена использованию текстов устного народного творчества на занятиях по русскому языку с иностранными учащимися в техническом вузе. Анализируются трудности при адаптации иностранцев к культуре и языку чужой страны. Показана роль фольклорных текстов в обучении русскому языку как иностранному. Приведены примеры включения указанных текстов в процесс обучения.

Литература
[1] Шарипов Ф.В. Педагогика и психология высшей школы. Москва, Логос, 2013, 314 с.
[2] Московкин Л.В., Щукин А.Н., сост. Хрестоматия по методике преподавания русского языка как иностранного. Москва, Русский язык. Курсы, 2012, 552 с.
[3] Винокурова Е.С. Концепт и его роль в изучении языков. Актуальные проблемы русского языка и методики его преподавания: традиции и инновации: Сборник статей XIV Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых с международным участием. Шаклеин В.М., ред. Москва, Рибэст, 2012, с. 62-64.
[4] Щукин А.Н. Методика преподавания русского языка как иностранного. Москва, Высш. шк., 2010, 349 с.
[5] Крючкова Л.С. Практическая методика обучения русскому языку как иностранному. Москва, Флинта: Наука, 2011, 480 с.
[6] Барсукова-Сергеева О.М. Читая сказки... Москва, Флинта; Наука, 2012, 201 с.
[7] Бердичевский А.Л., Гиниатуллин И.А., Лысакова И.П., Пассов Е.И. Методика межкультурного образования средствами русского языка как иностранного. Москва, Русский язык. Курсы, 2011, 184 с.
[8] Подручная Л.Ю. Фольклорный текст на занятиях РКИ: восприятие и интерпретация русской народной сказки. Слово.ру: Балтийский акцент, 2013, № 3, с. 39-43.
[9] Спиридонова О.С. Формирование лингвострановедческой компетенции иностранных учащихся на практических занятиях по русскому языку (на материале малых жанров русского фольклора). Дис. ... канд. пед. наук. С.-Петербург, 2010, 265 с.